本网讯 为了深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神，充分用好全国、全省高校“形势与政策”集体备课会优质资源，3月22日上午，思想政治理论课教学部形势与政策全体专兼职教师在综合楼1115马克思主义研修室举行了形势与政策课程集体备课研讨会，会议由思想政治理论课教学部副主任吕剑辉主持。

首先，副主任吕春艳传达了《关于做好2024年春季学期全国高校“形势与政策”教学工作的通知》精神，提出2024年春季学期全国高校 “形势与政策”课讲授的10个教学专题内容，并要求任课教师要结合本校形势与政策教育要求和学生思想实际，明确本学期的教学重点，解读教案讲稿，丰富教学案例。

其次，形势与政策教研室主任钟远珍重点讲授了本学期授课计划及每个教学专题的重难点分析，任课老师对授课内容，教学方式，考评要求等相关问题进行研讨。针对五年制校外实习班级统一采用网络教学，智慧课堂管理仍需要加强与学生的互动，将利用网络资源设置教学研讨主题。

最后，吕剑辉对本学期形势与政策课提出教学要求。2024年是新中国成立75周年，是实现“十四五”规划任务的关键一年，形势与政策课教学要深入学习和掌握党和国家最新理论和主要精神内容，教学要聚焦大学生关注的国内外形势和社会热点问题，有针对性地宣讲党的大政方针政策，主动回应学生关切、解疑释惑，引导广大学生紧跟时代步伐，顺应实践发展，坚定不移听党话、跟党走，努力成长为堪当强国建设、民族复兴重任的时代新人。同时，任课老师要高度重视课程教学工作，严格按照教学安排执行专题教学任务，尤其是要充分备好课，认真上好课，加强课堂教学的组织与管理，探索适合班级学生实际的教学方法，正确引导学生明辨是非，及时将新时代伟大变革转化为教学案例，切实提高教学针对性和吸引力，增强上情下达、解疑释惑的时效性，及时凝练总结课程建设经验成果，形成可行性强的做法经验并宣传推广，努力提高学生的政治领悟力和政治判断力，全面提高课堂教学质量和育人水平。